Meny
Meny
Föreläsning – En kemikalieklok framtid
Projekt – kemikaliekloka väntrum
Projektmål:
Förstudiemål: Framtagning av beslutsunderlag inför projekt Kemikaliekloka väntrum
Kartläggning av Kemikaliekloka förskolor [länk]
Kartläggningen av sämre material på förskolor är en del i det långsiktiga arbetet för Kemikaliesmarta förskolor i Älmhults kommun.
Syftet är att som en uppföljning kartlägga förekomsten av skadliga kemikalier i kommunens barnomsorg samt skapa en överblick över de åtgärder som kvarstår för att fullfölja punkterna i handlingsplanen. Rapporten kan även användas som underlag för politiska beslut under projekttiden.
Utbildning: Grundkurs Giftfri Förskola
Alla anställda inom kommunal barnomsorg tar del av en nulägesanalys av vardagskemikalier i samhället samt kemikaliekloka åtgärder för en Giftfri förskola. I samarbete med kommunen belyser vi fem utvalda åtgärder som ska genomföras på alla avdelningar inom ett halvår.
Uppföljning
Uppföljningen av förskolor är en del i det långsiktiga arbetet för Kemikaliekloka förskolor i Mullsjö kommun. Förra året genomfördes en grundläggande utbildning av samtliga pedagoger i förskolan samt en rensning av fem kategorier av leksaker och material som inte uppfyller dagens lagstiftning:
Syftet är att som en uppföljning se hur kommunens barnomsorg åtgärdar och bibehåller den kemikaliekloka nivå som man i kommunen enats om samt ge en överblick över åtgärder som kvarstår för att skapa en bra miljö att utgå ifrån i det fortsatta arbetet för kemikaliekloka förskolor. Under uppföljningen har vi, förutom att titta på hur förra årets åtgärder genomförts, även särskilt tittat på behovet av att byta ut gamla soffor och mattor som kan innehålla skadliga flamskyddsmedel och perflourerade ämnen.
Personalen har i samband med inventeringsbesöken fått en muntlig genomgång av nuläget på respektive förskola och samtidigt fått möjlighet att ställa frågor.
Föreläsning – kemikalieklok pedagog
Innehåll: Pedagoger lär sig identifiera risker med relevanta kemikalier och får en djupare förståelse för hur man förhåller sig till dessa i den egna verksamheten.
Stort fokus läggs på konkreta åtgärder som kan utövas inom den egna yrkesrollen, där alla utbildade vet vad de bör prioritera, och vad som faktiskt ligger i pedagogens makt att påverka. Gränsdragningar är viktiga för fortsatt motivation och självkänsla och inte minst för att minska på stress och orealistiska förväntningar.
I slutändan kommer alla pedagoger kunna välja olika strategier kring beslut om slänga/spara/förändra för att göra sina respektive verksamheter så kemikaliekloka som möjligt.
Åland
Utbildning Giftfri förskola
Länsstyrelsen i Jönköping
Inspirationsföreläsning för projektansvariga i kommuner som följer hälsomålen
Jönköpings kommun [länk]
Storföreläsningar + workshops + ÖF-information (öppna förskolan)
Uppföljning Jönköpings Kommun
Workshop x2 Kemikalier i badrumsskåpet DIY Hudvård
Nässjö kommun
Utbildning
Uppföljning
Sävsjö kommun [länk]
Förstudie
Utbildning
Region Kalmar
Föreläsning för förskolechefer och personal – Bli en klok förskola
Vaggeryd kommun
Storföreläsning
Konsultprojekt ReMiDa
Skillingaryd
Föreläsning Barn och Kemikalier
Gislaved
Utbildning Giftfri förskola
Växjö Kommun
Miljöveckan
Föreläsning – En kemikalieklok framtid
Jordbruksverket
Föreläsning – En kemikalieklok framtid
Kemikaliekonferensen i Jönköping 2018
Föreläsning – Kemikalieklok renovering
Naturskyddsföreningen Sydväst
Föreläsning – Kemikalier i badrumsskåpet (Vetlanda )
Föreläsning -Kemikalier i badrumsskåpet (Jönköping)
Naturskyddsföreningen Vimmerby [länk]
Föreläsning Giftfria förskolor – behövs det?
Naturskyddsföreningen Kalmar/Öland
Föreläsning – Giftfri förskola
Länsstyrelsen Jämtland
Föreläsning x2 Kemikalieklok renovering
Värnamo Kommun
Föreläsning – Barn och Kemikalier
Hälsofrämjandet i Falköping
Föreläsning – Ett kemikalieklokt hem
Högskolan för Lärande och Kommunikation i Jönköping
2x Gästföreläsare – Naturvetenskap i förskola
MENY